Методы социологического исследования семейного поведения 5

Методы социологического исследования семейного поведения (2 3 4 5)

          Часть 5

          можно сказать, что пока у Вас плохо и с отцовством и с материнством. Но это и объединяет Вас, кстати. Что особенно интересно – если жена остро чувствует это и как бы смирилась с этим, то муж не приемлет этой правды из-за преувеличения значимости родительства в своей жизни, из-за желания быть идеальным отцом. Не советуем ему стремиться всегда и во всем быть отцом – ведь на родительский авторитет работают и такие ситуации, когда лучше быть в роли сверстника детей или даже виновника, «козла отпущения». Важно четко разграничить сферы влияния в семье отца и матери, сохраняя за их пределами многообразие форм общения и поведения. Для матери нежелательны длительная недооценка и занижение своего родительского авторитета, т.к. это развивает тактику ухода от родительских проблем вообще, хотя и облегчает жизнь.
          СФЕРА ПОСВЯЩЕНИЯ СЕБЯ СЕМЬЕ И ДОМУ
          Вы добились в этой сфере многого, высоко оценивая вклад друг друга. Вы умеете совместно к обоюдному удовольствию решать домашние дела, считая, что другому они удаются лучше. Симпатию вызывают скромность домашней хозяйки и безусловные качества семьянина.
          КОМПЬЮТЕРНЫЙ АНАЛИТИК желает Вам умело распорядиться полученной информацией и считает, что Ваша семья обладает секретом успеха в разрешении стрессовых ситуаций, в достижении устойчивости брака.

          ЛИТЕРАТУРА
          Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. М., 1982.
          Альманах психологических тестов. Рисуночные тесты. М., 1997.
          Вассерман Л.И., Горькавая И.А., Ромицына Е.Е. Тест: подростки о родителях. М., 1995.
          Добрович А. Общение: наука и искусство. В книге подробно описан опыт при-менения терапии межличностньгх взаимоотношений, в том числе с использованием методов трансактного анализа. М.,1978.
          Добрович А., Ясицкая О. Милые бранятся... М., 1988. Книга посвящена одной-единственной теме – успешности супружеского общения. На конкретных примерах показаны те психологические ловушки, в которые попадают супружеские пары, плывущие по течению повседневного хода жизни прямо к разводу. Материал книги может быть использован при разработке анкет, методик и тестов по определению конфликтных семейных ситуаций.
          Дружинин В. Психология семьи. М., 1996.
          Журавлев А. Диалог с компьютером. М., 1987. Подробное и занимательное обсуждение метода семантического дифференциала. Вся вторая половина книги посвящена вопросам супружеской совместимости и возможностям компьютерного изучения многообразия брачного взаимодействия.
          Кроник А. и Кроник Е.В главных ролях: ВЫ, МЫ, ОН, ТЫ, Я. Психология значимых отношений. М., 1989. В книге не только создана особая символика партнерских интеракций, но и показаны методы исследования множества ситуаций супружеского общения. Приводится весьма полезный материал для всех, кто собирается осуществлять пилотажные и представительные социологически и психологически ориентированные исследования брачных отношений.
          Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. М., 1997. Главы 2 и 5.
          Майерс Д. Социальная психология. СПб., 1997.
          Методы исследования в психологии: квазиэксперимент / Под ред. Т.В. Корниловой. М., 1998. Гл. 11 (компьютеризованный психологический эксперимент).
          Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973. С. 70-73, 163-175.

          Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Л., 1979. Автор рассматривает те аспекты совместимости людей, которые важны при изучении проблем брака и семьи, обсуждаются особенности взаимопонимания и эмпатии.
          Паниотто В. И. Структура межличностных отношений. Киев, 1975.
          Пезешкиан Н. Позитивная психотерапия: се
мья как психотерапевт. М., 1993.
          Семиотика и искусствометрия. Ред. Ю.М. Лотман, В.М. Петров. М.,1972.
          Торохтий В. С. Методика оценки психологического здоровья семьи. М., 1996.
          Фигдор Г. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой. М.,1995.
          Харрис Томас А. Я хороший, ты хороший. М., 1993. Практическое руководство по трансактному анализу, рассчитанное на широкую аудиторию.
          Хьелл Л.,3иглер Д. Теории личности. СПб., 1997.
          Шерман Р.,Фредман Н. Структурированные техники семейной и супружеской терапии. Руководство. М., 1997.
          ЭйдемиллерЭ.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л., 1990; Эйдемиллер Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. М. – СПб., 1996.
          Эрик Берн. Трансактный анализ в группе. М., 1994. Книга посвящена практике трансактного анализа, столь популярного в настоящее время в связи с использованием внутрисемейных ролей в качестве ключевых символов межличностного общения.
          Ян тер Лаак. Психодиагностика: проблемы содержания и методов. М. – Воронеж, 1996.

          ЗАКЛЮЧЕНИЕ
          В настоящее время социология и демография семьи изучаются на факультетах социальных наук и являются неотъемлемым атрибутом подготовки социологов, психологов, экономистов и социальных работников, т.е. широкого круга специалистов, связанных с исследованием и разрешением сложных и острых проблем социальной сферы. Значение этих дисциплин будет возрастать по мере поворота общественного мнения к последствиям современной демографической ситуации и кризиса института семьи. После 2005 г. необходимость активной семейной и демографической политики станет очевидной.
          Настоятельной окажется потребность в научной экспертизе решений, принимаемых на всех уровнях социального управления – федеральном, региональном и локально-территориальном. Важность для общества адаптации к условиям убыли населения (депопуляция в России началась в 1992 г.) и институционального упадка семьи заставит обратиться к информации об изменении пропорций брачно-семейной и демографической структур. Сбор, обработка и интерпретация подобной информации будут обязательными для эффективной деятельности государственных, коммерческих, общественных и др. организаций. Привычными станут словосочетания «демографический и семейный менеджмент», «демографический консалтинг», «фа-милистическая экспертиза» и т.д. Среди популярных окажутся такие дисциплины, как, например, прикладная фамилистика, социально-демографическое прогнозирование, социология нового семейного жилища, демография, микроэкономика семьи и домохозяйства, и особенно микросоциология семьи.

          Микросоциология семьи в представленном в этой книге смысле – всего лишь введение в будущую дисциплину, которая органично соединит инструментальный подход с феноменологическим, социологическое объяснение с пониманием, методологию исследования с теорией изучаемых микрообъектов. Автор надеется, что эта книга будет способствовать уяснению и применению социологического подхода к анализу семейной динамики, раскрытию роли жизненного цикла семьи и вклада результатов всех разновидностей семейного поведения в многообразие семейных структур. В связи с этим вопросам взаимоотношений в семье пришлось уделить меньше всего места, чтобы избежать обычного и невольного отождествления микросоциологии с психологией семьи. К сожалению, в учебном пособии не приведено достаточное число наиболее интересных методик из того огромного количества тестов, шкал, методов, приемов, анкет, которое накопилось в мировой науке. Что касается методов феноменологической социологии семьи, то это направление социологических исследований семьи находится пока в стадии становления и еще не располагает значительными материалами, но ему принадлежит будущее.

          ОГЛАВЛЕНИЕ
          ПРЕДИСЛОВИЕ...................................... 3
          Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОСОЦИОЛОГИЮ СЕМЬИ ...... 7
          Глава 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИСТОКИ МИКРОСОЦИОЛОГИИ СЕМЬИ .... 56
          Глава 3. СТРАТЕГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ ОПРОСА, НАБЛЮДЕНИЯ И КОНТЕНТ-АНАЛИЗА К ИЗУЧЕНИЮ СЕМЬИ ............................................. 94
          Глава 4. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА СЕМЬИ .. 135
          Глава 5. МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СЕМЕЙНО-ГО ПОВЕДЕНИЯ ........... 226
          Глава 6. СОЦИОМЕТРИЯ СУПРУЖЕСКОЙ СОВМЕСТИМОСТИ И СЕМЕЙ-НЫХ ОТНОШЕНИЙ ........ 332
          ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................... 357

Методы социологического исследования семейного поведения (2 3 4 5)