Основные типы семейных проблем и их решение 4

Основные типы семейных проблем и их решение (2 3 4)

          Часть 4

          т не о стаже брака, а именно о стадии развития. Практика консультирования показывает, что для каждой стадии характерны свои типичные проблемы, структура отношений, уклад и образ жизни семьи.
          Однако проблема стадиальности семейной жизни изучена слабо. Чаще всего используется деление жизненного цикла на шесть стадий:
          1) добрачный период;
          2) семья до рождения детей;
          3) семья с детьми-дошкольниками;
          4) семья с детьми школьного возраста;
          5) семья со взрослыми детьми;
          6) семья после отделения взрослых детей. Возможные проблемы добрачного периода здесь уже рассмотрены. Для второй стадии наиболее характерны трудности выработки единого семейного уклада, разочарование друг в друге как результат более глубокого узнавания, конфликты по поводу распределения ролей, взаимоотношения с родственниками, материально-экономические проблемы. На третьей стадии определяющим фактором семейной жизни становится уход за ребенком; Возможные проблемы: недостаток помощи мужа в воспитании ребенка, концентрация жены на ребенке в ущерб отношениям с мужем. В семьях с подрастающими детьми наиболее часты конфликты по поводу приемов воспитания детей, роли матери и отца в жизни ребенка, а также проблемы супружеской верности и сексуальных отношений. Проблемы пожилой пары изучены очень слабо. Некоторые данные позволяют предположить, что они вытекают из ослабления социальных связей, в том числе и с собственными детьми, страха одиночества и ослабления здоровья.
          К сожалению, имеющийся материал не позволяет разработать какой-либо инструмент для анализа брака применительно к стадии развития. Поэтому выявление типичных проблем возможно в ходе свободной беседы.

          5. Оценка уровня благополучия отношений.
          Для диагностических целей полезна интегральная оценка уровня благополучия супружества, позволяющая судить о тяжести нарушения отношений. Для этих целей мы используем на выбор три шкалы: ДОО (дифференциальная оценка отношений), шкала Берджеса, субъективная шкала удовлетворенности браком. Каждая из шкал позволяет оценить отношения в континууме «благополучные – неблагополучные» в количественном выражении.
          Шкала ДОО разработана А.Н. Волковой по образцу семантических дифференциалов. Она содержит ряд полярных определений типа: «теплые – холодные», «прочные – хрупкие» и т.п. Обследуемому предлагается оценить отношения, выбирая оценку между этими полюсами. Суммирование баллов позволяет получить общую оценку благополучия отношений в непрерывной шкале от 0 до 90 баллов.
          Шкала Берджеса содержит два раздела: часть первая (36 вопросов) оценивает значимые аспекты супружеских отношений (чувства, понимание друг друга, отношения с родными, ценности и пр.), часть вторая представляет собой шкалу для оценки имеющихся личностных недостатков супруга. Шкала названа автором шкалой приспособленности в браке. По ней можно получить от менее чем 579 до 720 и более баллов. Автор выделил девять уровней приспособленности: крайне неприспособлен; несомненно неприспособлен; неприспособлен; пожалуй, неприспособлен; трудно сказать что-либо определенное; более или менее приспособлен; приспособлен; несомненно приспособлен; чрезвычайно хорошо приспособлен. Каждому из уровней соответствуют заданные интервалы набранных баллов.
          Шкала субъективной удовлетворенности браком разработана Т.М. Трапезниковой. Она содержит пять пунктов, подлежащих оценке в десятибалльной шкале каждый: прочность брака; субъективное ощущение счастья; исполнение ожиданий социальных групп; полное развитие личности супругов; достижение семейной интеграции.
          Главное достоинство указанных шкал – получение количественных оценок. Шкалы также позволяют выделить наиболее проблемные пункты отношений, качественно проанализировать ответы на отдельные вопросы. Они просты в использовании, не занимают много времени, понятны опрашиваемым.
          Указанные шкалы требуют искренности ответов, поэтому их можно предъявлять после установления доверительных отношений с клиентом. Шкалы предлагаются каждому супругу в отдельности, затем анализируется разница в полученных баллах. Значительное расхождение оценок – признак невзаимности отношений. Супруг, оценивающий отношения ниже, – потенциальный инициатор конфликта, оппозиции, разрыва. Данный супруг нуждается в особой коррекционной работе, в более глубоком изучении его претензий, установок и мотивов.
          Несмотря на некоторую формальность общей оценки уровня благополучия брака, она дает два важных показателя: степень риска данной пары (возможность распада брака) и потенциального инициатора дезорганизации отношений.

          6. Оценка отдельных феноменов супружеских отношений.
          На уровне поведения и обыденного сознания супружеские отношения проявляются в таких феноменах, как взаимопонимание, его адекватность, взаимоуважение и эмоциональное приятие, уровень конфликтности, семейно-ролевая согласованность. Как правило, именно в этих терминах клиенты формулируют свои проблемы. Также и в семейной терапии эти характеристики служат индикаторами развития и интеграции семейной группы и являются объектом терапевтического воздействия. Коррекционная работа направляется на улучшение этих характеристик: повышение взаимопонимания, снижение конфликтности и т.д. Причины негативного состояния феноменов отношений могут быть различными. Но в любом случае они должны быть подвергнуты терапевтичской коррекции. Эти же характеристики используются для оценки эффективности психотерапии при работе не только с семьей, но и с другими группами.
          Для измерения феноменов отношений мы используем следующие методики: опросники ПЭА, РОП, «Конфликты», а также тест семейных отношений (FBT) и тест Т. Лири. Другие авторы пользуются шкалами аттракции, вариантами гониометрии, специальными опросниками.
          Опросник ПЭА сконструирован А.Н. Волковой для диагностики трех феноменов отношений: понимания партнера, эмоциональной привлекательности партнера, уважения к партнеру. Каждая из шкал содержит 15 вопросов. Шкала понимания позволяет судить о наличии у клиента образа партнера, который позволяет ему адекватно вести себя по отношению к нему. Эмоциональная привлекательность измеряется рядом проективных вопросов, позволяющих судить о притяжении к партнеру, приятии его личностных проявлений. Шкала уважения позволяет судить о мере авторитетности, судьбоносности, референтности супруга в глазах другого.
          Опросник РОП (ролевые ожидания и притязания в браке) предложен А.Н. Волковой для исследования семейных установок. Опросник содержит семь шкал, позволяющих установить иерархию семейных ценностей и представления о распределении ролей при их реализации. Семейные ценности – это аспекты семейной жизни, отражающие основные функции современной семьи: воспитание детей, организация бытового потребления, интимные отношения, эмоциональная поддержка, организация досуга, партнерские отношения, эстетические ценности. Ответы опрашиваемого позволяют установить значимость для него указанных аспектов семейной жизни. У благополучной пары иерархия семейных ценностей должна быть сходной. Опросник РОП позволяет также установить ролевую структуру супружеской пары: кто и в какой мере берет на себя инициативу и ответственность за выполнение тех или иных функций семьи. Если ролевые представления согласованы, речь идет о ролевой адекватности супругов. Благополучные пары имеют высокую ролевую адекватность.
          Опросник «Конфликты» разработан Г. Лером в отделении по изучению неврозов и психотерапии университета им.
          К. Маркса в ГДР, адаптирован в институте им. В.М. Бехтерева. Методика представляет собой набор из 49 вопросов и шести вариантов ответов на них. Она позволяет судить о степени напряженности личности в трех сферах: производственной, бытовой, партнерско-супружеской. Выводится также суммарный показатель конфликтности респондента. Опросник позволяет установить характер и источники конфликтности у супругов, степень их выраженности, влияние конфликтов на удовлетворенность браком.
          Тест Т. Лири используется для диагностики взаимопонимания, идеального образа партнера. Он представляет собой набор характерологических утверждений, выраженность которых у себя и партнера предлагается оценить.
          FBT – тест семейных отношений – проективная техника, впервые описанная Ховельсом и Ликоришем в 1936 г. Она представляет собой набор из 40 картин, изображающих разные формы отношений между членами семьи. Тест позволяет получить представление о чувствах и поведении индивида в семье по отношению ко всем ее членам.
          В целом благополучная супружеская пара характеризуется: сходством семейных ценностей; высокой ролевой адекватностью; низкой конфликтностью в разных сферах жизни; высоким уважением и эмоциональным приятием друг друга.
          Особого обсуждения требует показатель адекватности восприятия и понимания супругами друг друга. Адекватность межличностной перцепции оказалась связанной с благополучием отношений неоднозначно: в ряде работ показана положительная корреляция адекватности и благополучия брака, в других отмечают высокую адекватность при глубоких нарушениях отношений. Видимо, образ партнера отражает не только реальные качества, но и ожидания, проекции, эмоциональные оценки, ореолы, предубеждения и идеалы супруга. Поэтому образ супруга включается в регулирование отношений весьма сложным путем. В целом же высокая адекватность восприятия в тенденции способствует благополучию отношений.

          7. Исследование индивидуальности супругов.
          Результаты индивидуально-психологического обследования можно использовать в консультировании двояко: для установления меры личностной совместимости супругов и для информирования супругов об их личностных особенностях.
          Использование результатов дифференциально-психологического обследования для информирования супругов друг о друге – одна из форм коррекционной работы, направленная на улучшение взаимопонимания. При информировании необходимо учитывать следующие правила и требования: необходимость хранения тайны обследования, адаптация информации к личности клиента (уровню его понимания, личностным чертам). Меры предосторожности продиктованы тем, что супруги могут неверно истолковать полученную информацию, использовать ее для борьбы друг с другом. Во избежание злоупотребления информацией сообщаются лишь те сведения, которые необходимы для коррекции отношений, не рекомендуется сообщать порочащие сведения. Необходимо также акцентировать внимание на способах учета полученной информации в конкретном поведении. Сведения, сообщаемые клиенту о его личностных особенностях, могут быть более подробными и полными, положительными и отрицательными. Его следует побуждать к применению полученных данных в самовоспитании и саморегуляции.
          Другой путь применения результатов дифференциально-психологического обследования – установление меры личностной совместимости супругов. В ряде работ показано, что определенное соотношение личностных чер
т (сходство, контраст, дополнительность) является фактором совместимости. Личностная совместимость проявляется в автоматическом распределении психологической нагрузки, выработке оптимальных способов обращения друг с другом, понимании спонтанных проявлений партнера и адекватном реагировании на них. Значение личностной совместимости в том, что при ее наличии адаптация друг к другу не требует усилий, перестройки личности, играния ролей, контроля над своими проявлениями, так как взаимодействие основывается на присущих партнерам личностных чертах.
          При дифференциально-психологическом обследовании мы используем опросники Кеттелла, Айзенка, тесты Розенцвейга, Зонди, Люшера, проективные рисуночные тесты.
          Наши исследования показали, что совместимая супружеская пара характеризуется сходством ряда факторов опросника Кеттелла, Розенцвейга, контрастом других. Супружеская пара, в которой соотношения этих характеристик иные, достоверно чаще бывает конфликтной, дезинтегрированной и испытывает трудности приспособления друг к другу.
          Для диагноза личной совместимости мы предлагаем каждому из супругов указанные тесты и опросники. Полученные характеристики сравниваем с желательным соотношением. Например, среди показателей теста Зонди желателен контраст факторов «П», «е», «k». Если в паре соотношения иные, это говорит о несовместимости значимых личностных черт.
          Данные личностного обследования очень полезны для разработки программы психотерапевтической коррекции супругов. Коррекция предполагает приближение личностных черт к оптимальному соотношению, что означает: в работе психотерапевта усилия должны быть направлены на усиление или ослабление значимых черт в личности клиента.

          8. Исследование семейного досуга, интересов и ценностей.
          Наличие единых ценностей, интересов, способов проведения досуга связывается многими авторами с благополучием отношений в семье. Сходство интересов и ценностей выражается в единстве жизненных целей и устремлений, создает ценностно-ориентационное единство пары. Для изучения этого аспекта супружества можно использовать такие инстру-менты, как методика «Ценностные ориентации» (адаптированный вариант методики М. Рокича), опросник «Интересы – досуг», опросник «Условия семейного благополучия».
          Методика «Ценностные ориентации» представляет собой перечень жизненных целей (шкала 1) и средств их достижения (шкала 2). Опрашиваемому предлагается упорядочить их в соответствии со степенью их значимости для него. В благополучной паре наблюдается сходство жизненных целей и дополнительность средств их достижения.
          Опросник «Интересы – досуг» предложен Т.М. Трапезниковой. Он содержит перечень из 42 видов и форм проведения досуга. Обследуемый выбирает 10 способов проведения досуга, характерных для него, 10 – для партнера, одновременно ранжируя их в порядке значимости. Таким образом, выясняется соотношение интересов супругов, мера их согласия в формах проведения досуга.
          Опросник «Условия семейного благополучия» (автор – Т.М. Трапезникова) состоит из 15 утверждений – наиболее распространенных мнений об условиях семейного счастья. Обследуемый отбирает и ранжирует по степени значимости пять наиболее значимых утверждений для себя и для партнера. Сходство в понимании условий семейного счастья – важный фактор супружеского согласия.
          В целом сходство указанных характеристик облегчает интеграцию и единство супружеской пары.

          9. Психограмма супружества.
          В результате анализа всех аспектов супружества мы получаем ряд данных, которые сводятся в психограмму-заключение. В ней указываются следующие выводы: 1) зоны конфликта в супружестве, потенциальный инициатор конфликта в каждой из зон; 2) степень личной совместимости; 3) общая мера взаимопонимания и согласия по различным сторонам семейной жизни; 4) общий прогноз отношений в паре; 5) рекомендации по формам и содержанию коррекционной работы (с парой в целом и с каждым супругом в отдельности).
          Составление психограммы основывается на сравнительном анализе всех полученных показателей, выявлении стержневых проблем, проявляющихся на разных уровнях отношений. Рекомендации к практической работе основываются на выделении наиболее существенных источников супружеской дезинтеграции.
          Предложенная программа может быть использована для решения ряда практических задач: для диагностики пары в практике семейного Консультирования и коррекции; для постановки диагноза семье – кандидату на усыновление ребенка; для вынесения решения суда о передаче ребенка одному из разводящихся супругов; для инспектирования семьи, когда вынесено решение о направлении ребенка в спецшколу или иные детские учреждения. Элементы программы мы используем при консультировании молодоженов, обратившихся в Ленинградскую консультацию по вопросам семейной жизни за прогнозом своего брака. Данная форма работы введена в 1982 г.











          СОДЕРЖАНИЕ
          ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ
          А.И. Зацепин
          БРАК И СЕМЬЯ.
          ИСТОРИЯ БРАКА
          М. Джеме
          КОРНИ БРАКА
          СЕМЬЯ
          В. Дружинин
          ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ МОДЕЛЕЙ СЕМЬИ
          О.М. Здравомыслова
          ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ
          Ю.Е. Алешина
          ЦИКЛ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ: ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРОБЛЕМЫ
          АМЕРИКАНСКАЯ СЕМЬЯ
          Н. Смелзер
          СЕМЬЯ
          Различия в структуре семьи
          Размеры семейной структуры
          Основные теории семьи
          Американская семья
          Д. Попеное
          УПАДОК АМЕРИКАНСКОЙ СЕМЬИ (1960-1990): ОБЗОР И ОЦЕНКА
          ЕВРОПЕЙСКАЯ СЕМЬЯ
          Р. Зидер
          «ЗОЛОТОЙ ВЕК» И КРИЗИС СЕМЬИ В ЕВРОПЕ С 1960 г. ДО НАШИХ ДНЕЙ
          РОССИЙСКАЯ СЕМЬЯ
          Б.Н. Миронов
          СЕМЬЯ: НУЖНО ЛИ ОГЛЯДЫВАТЬСЯ В ПРОШЛОЕ
          В. Дружинин
          СЕМЬЯ В СОВЕТСКОЙ И ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ И ЕЕ СООТНОШЕНИЕ С ПРАВОСЛАВНОЙ МОДЕЛЬЮ СЕМЬИ
          С.И. Голод
          МОНОГАМНАЯ СЕМЬЯ: КРИЗИС ИЛИ ЭВОЛЮЦИЯ?
          В. Альперович
          СЕМЬЯ СЕРЕБРЯНОГО И ЗОЛОТОГО ВОЗРАСТА
          ПОЛОРОЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
          B.C. Агеев
          ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ПОЛОРОЛЕВЫХ СТЕРЕОТИПОВ
          Ю.Е. Алешина; А.С. Волович
          ПРОБЛЕМЫ УСВОЕНИЯ РОЛЕЙ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ


          Ю.Е. Алешина, И.Ю. Борисов
          ПОЛОРОЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ КАК КОМПЛЕКСНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СУПРУГОВ
          И.Ю. Борисов
          ПОЛОРОЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ СУПРУГОВ НА РАЗЛИЧНЫХ СТАДИЯХ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА СЕМЬИ
          Н. Смелзер
          СЕКСУАЛЬНЫЕ РОЛИ В АМЕРИКЕ
          Источники современных взглядов
          Ослабление стереотипов
          Сексуальные различия и социальные вознаграждения
          Теории дифференциации сексуальных ролей
          Н. Смелзер
          СЕКСУАЛЬНЫЕ РОЛИ И НЕРАВЕНСТВО
          Традиционные основания дифференциации половых ролей
          Биологический пол: мужчина/женщина
          Гендерная идентичность и идеалы: мужественность/женственность
          Сексуальные роли: «место мужчины»/ «место женщины»
          МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ
          Н.Н. Обозов
          СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ И РОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
          М. Аргайл
          ВЛИЯНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ НА СЧАСТЬЕ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ
          А.И. Антонов
          СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ
          А. Кроник, Е. Кроник
          СОБЫТИЙНЫЕ ГРУППЫ
          Признаки событийных групп
          Функции и состав событийных групп
          БИОГРАФИЯ ЗНАЧИМЫХ ОТНОШЕНИЙ
          В ВОЛНАХ ОТНОШЕНИЙ
          Измерения психологической близости
          Созвездия значимых
          Психологическая близость в семье
          Е.С. Калмыкова
          ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕРВЫХ ЛЕТ СУПРУЖЕСКОЙ ЖИЗНИ
          Т.А. Гурко
          ВЛИЯНИЕ ДОБРАЧНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА СТАБИЛЬНОСТЬ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
          Ю.Н. Олейник
          ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЕЙ СОВМЕСТИМОСТИ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ

          Д. Кутсар
          О ХАРАКТЕРАХ СУПРУГОВ В СВЯЗИ С НЕКОТОРЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ АТМОСФЕРЫ ОБЩЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СЕМЬЕ
          А.Н. Волкова
          ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ СУПРУЖЕСКОЙ НЕВЕРНОСТИ
          Н.Н. Обозов, А.Н. Обозова
          ТРИ ПОДХОДА К ИССЛЕДОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СОВМЕСТИМОСТИ
          В.П. Леекович, О.Э. Зуськова
          СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ СУПРУЖЕСКИХ КОНФЛИКТОВ
          В.А. Сысенко
          БРАЧНО-СЕМЕЙНАЯ АДАПТАЦИЯ, ЕЕ ХАРАКТЕР И СОДЕРЖАНИЕ
          В.А. Сысенко
          ЧУВСТВО СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА И УСТОЙЧИВОСТЬ БРАКА
          Доверительно-дружеское общение в семье
          Неудовлетворенные потребности личности и их влияние на устойчивость брака
          О жизненных трудностях и критических ситуациях
          Жизненные ценности супругов
          Супружеские конфликты: особо опасные случаи
          С. Кратохвил
          ОСНОВНЫЕ ТИПЫ СЕМЕЙНЫХ ПРОБЛЕМ И ИХ РЕШЕНИЕ
          Личностные качества супругов
          Супружеский союз
          Развитие супружеских отношений
          Внутренние проблемы супружеской пары
          Влияние внешних факторов
          Э. Тийт
          ФАКТОРЫ РИСКА, ВЫЗЫВАЮЩИЕ РАСТОРЖЕНИЕ БРАКА
          А.Н. Волкова, Т.М. Трапезникова
          МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ДИАГНОСТИКИ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Основные типы семейных проблем и их решение (2 3 4)